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   Grundfragen zu den Grundlagen Fritz Seitz und Michael Lingner im Gespräch über die "Grundlehre" Vorwort Das im Mittelpunkt des Symposiums stehende Thema "Lehre" auf die "Grundlehre" und auf die am Bauhaus entwickelte Form des Eingangsstudiums einzuengen und es in einer abgeklärten, rein historisierenden Weise zu betrachten, wäre heute verfehlt. Denn das Thema "Lehre" bekommt in einem erweiterten und allgemeineren, aber mit dem Bauhaus durchaus übereinstimmenden Sinn, als Problem der Grundlegung und der Lehr- bzw. Lernbarkeit des Künstlerischen höchste Aktualität, wenn die Kunstakademien und -hochschulen den längst überfälligen Versuch unternehmen, ihr Selbstverständnis und ihre Strukturen zu überdenken und neu zu bestimmen. Daß die künstlerischen Hochschulen einen tiefgreifenden Umbruch zu bewältigen haben, der eine solche Selbstbesinnung erforderlich macht, hat eine Vielzahl von Gründen. Doch entscheidend ist wohl vor allem das seit Ende der 60er Jahre radikal gewandelte Verhältnis zwischen Kunstschulen und Kunstszene: "Die Zeitspanne", die zwischen den künstlerischen Entscheidungen im freien B ... >>

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   Bauhaus und Bauhäusler Bekenntnisse und Erinnerungen Herausgegeben von Eckhard Neumann Inhalt Walter Gropius: Die Bauhaus-Idee — Kampf um neue Erziehungsgrundlagen 9 Johannes Itten: Wie konnte die große Wirkung des Bauhauses entstehen? 13 Bruno Adler: Damals in Weimar... 15 Johannes Molzahn: Aus einem Brief 19 Gerhard Marcks: Mein kurzer Aufenthalt in Weimar 20 Felix Klee: Meine Erinnerungen an das Bauhaus Weimar 21 Paul Citroen: Mazdaznan am Bauhaus 28 K ... >>

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   Vorwort 9 Herkunft und Geschichte des Bauhauses 11 Die Dokumente des Bauhauses 21 1 Zur Vorgeschichte des Bauhauses Gottfried Semper: Wissenschaft, Industrie und Kunst 24 William Morris: Kunstgewerbliches Sendschreiben 25 Deutscher Werkbund: Programm (1910) 26 Walter Gropius: Programm zur Gründung einer allgemeinen Hausbaugesellschaft auf künstlerisch einheitlicher Grundlage 26 Henry van de Velde: Brief vom 11. April 1915 an Walter Gropius 27 Henry van de Velde: Brief vom 8. J ... >>

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   BAUHAUS-BLOCK Mischa Kuball Herausgeber / Editor Lutz Schöbe Bauhaus Dessau Bauhaus Dessau 1. Mai - 8. Juni 1992; Museum Folkwang Essen 4. April -16. Mai 1993 Kunstverein Heidelberg; Museum van Hedendaagse Kunst, Antwerpen; Museum für Gestaltung, Zürich Chicago; New York; Tel Aviv Inhalt Rolf Kuhn 6 Vorwort / Foreword Lichtbrücke 12 Bauhaus I/Lotterie 22 ... >>

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   museum Gemäldegalerie Berlin Staatliche Museen Preußischer Kulturbesitz Inhalt 9 Auf einen Blick 10 Im Sinne preußischer Tradition Die Gemäldegalerie 16 Altdeutsche Gemälde 31 Von van Eyck bis Bruegel Die niederländische Malerei des 15. und 16. Jahrhunderts 48 Rubens und Rembrandt Flämische und holländische Malerei im 17. Jahrhundert 64 Italien und Frankreich Von Giotto bis Correggio Von Caravaggio und Poussin bis Tiepolo 88 Vom Rokoko zum Klassizismus F ... >>

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   50 Jahre Bauhaus Ausstellung unter der Schirmherrschaft des Herrn Bundespräsidenten Dr. h. c. Heinrich Lübke getragen von der Bundesrepublik Deutschland dem Land Baden-Württemberg der Stadt Stuttgart veranstaltet vom Württembergischen Kunstverein Stuttgart 5. Mai-28. juli 1968 Kunstgebäude am Schloßplatz Stuttgart Inhaltsverzeichnis 7 josef hirn, vorwort 9 ludwig grote, walter gropius und das bauhaus 14 walter gropius, meine konzeption des bauhausgedankens 18 ludwig grote, grundformen und funktionalismus 24 wilfried sabais, der geist in der weimarer republik 26 chronologie 29 katalog 31 dieter honisch, zur ausstellung 33 vorkurs und unterricht 35 otto stelzer, der vorkurs in weimar und dessau 73 werkstätten 75 hans eckstein, sinn und bedeutung der werkstatterziehung des bauhauses 143 architektur und gestaltung 145 nikolaus pevsner, architektur und das bauhaus 165 jürgen joedicke, zur stuttgarter weißenhofsiedlung 215 malerei, plastik, grafik 217 will grohmann, die maier des bauhauses 309 leben am bauhaus 311 reginald isaacs, der bauhäusler 313 alfred arndt, das bauhaus und seine feste 318 siegfried giedion, die bauhauswoche in weimar 319 hans h. stuckenschmidt, blauer kreis und rotes quadrat 322 ... >>

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   Michael Lingner Wenn ich mich richtig erinnere, muß es 1991 gewesen sein, als ich schon einmal hier war und auf Einladung von Manfred Zoller über die Kunst der Romantik sprach und versucht habe, die von ihr ebenso wie von der idealistischen Ästhetik ausgehende aufklärerische Tradition zu rekonstruieren. Ich weiß noch sehr genau, daß damals hier große Unsicherheit und auch ziemlicher Pessimismus über die Zukunft dieser Hochschule herrschte. Umso mehr freue ich mich, daß Sie jetzt Ihren 50jährigen Geburtstag feiern können und mich dazu eingeladen haben. Ein Jubiläum verführt natürlich dazu, innezuhalten und mehr oder minder zufrieden zurückzuschauen. Aber gleichermaßen verpflichtet es auch, vorauszuschauen und sich zu fragen, ob und wie es denn in Zukunft weitergeht. Ich habe diese Frage allgemein und in Bezug auf das formuliert, was allen, die an einer Kunsthochschule tätig sind - seien es Studierende oder Lehrende - gleichermaßen am Herzen liegen sollte, nämlich das Künstlerische und die Lehre. Also soll mein Thema lauten: Ist das Künstlerische heute durch Lehre noch fortsetzbar? Die Brisanz dieser Formulierung liegt in der Infragestellung der Fortsetzbarkeit; d.h. es wird nicht mehr davon ausgegangen, daß die Fortexistenz solch fundamentaler Kulturformen wie der Kunst garantiert ist oder eigentlich doch fraglos sein sollte. Und daß ausgerechnet - könnte man sagen - die Lehre für die Kunst eine wesentliche Funktion haben soll, was als unausgesprochene B ... >>

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   Inhalt Was war das Bauhaus, worin liegt seine Bedeutung? 2 Die Geschichte des Bauhauses im Überblick 3 Das künstlerische und pädagogische Programm 5 Die Ausbildung am Bauhaus 7 Werkstattarbeiten 10 Architektur am Bauhaus 12 Bildende Kunst, angewandte Kunst und Bühne 14 Das Bauhaus — eine bürgerlich-fortschrittliche Kunstschule 15 Das Bauhaus als Teil der modernen Bewegung 17 Ausstrahlungen und Wirkungen des Bauhauses 19 Lebendiges Erbe des Bauhauses in der DDR 21 Bildtafeln 22 Die Lehrkräfte des Bauhauses 56 A ... >>

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   Das nachfolgende, unverändert gelassene Gespräch über die Grundlehre ist 1990 anlässlich des von den Autoren vorbereiteten und durchgeführten ersten gesamtdeutschen Symposions "Zur Lehre an den Kunsthochschulen" entstanden. Die vorab in der Broschüre "Con-Texte" erschienene Textfassung war für die eingeladenen ReferentInnen und das interessierte Publikum der seinerzeit durch die Hamburger Wissenschaftsbehörde finanzierten Veranstaltung, als Hintergrundmaterial und Impulsgeber gedacht. Aber auch darüber hinaus hat dieser Dialog und die lange verdrängte Grundlagenthematik durchaus Beachtung gefunden, da die Broschüre als eine der meist gefragten HfbK-Publikationen selbst nach der 1994 erfolgten Zweitauflage bald erneut vergriffen war. Auch wenn die Bemühungen also durchaus Wirkung gezeigt haben und durch etliche Folgeveranstaltungen und Publikationen die Diskussion um die Kunstlehre belebt worden ist, haben sich die eigentlichen Hoffnungen nicht erfüllt. Denn den Autoren lag nie daran, einen theoretischen Diskurs um seiner selbst willen zu führen, sondern ihnen waren und sind alle Überlegungen vor allem im Hinblick auf deren praktische Konsequenzen wichtig. Aber zu nennenswerten, über die bloße Diskussion hinausgehenden produktiven und zukunftsweisenden Folgen für die Lehr- und Studienpraxis ist es bisher an keiner K ... >>

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    Bauhaus Utopien Arbeiten auf Papier Herausgegeben von Wulf Herzogenrath Herausgegeben aus Anlaß der Ausstellung »bauhaus Utopien — Arbeiten auf Papier« Nationalgalerie Budapest 9. März bis 20. April 1988 Centro de Arte Reina Sofia, Madrid 7. Mai bis 26. Juni 1988 Kölnischer Kunstverein Josef-Haubuch-Hof 1, 5000 Köln 1 15. Juli bis 4. September 1988 **Inhaltsverzeichnis** 6 Widmung 7 Dank 8 L ... >>